บทที่ 969 - ปรับตัวต่อสถานการณ์ ต่อมาในวันเรียน มันถึงเวลาสำหรับนักเรียนที่จะไปยังชั้นเรียนของพวกเขา และปัจจุบัน Sil และ Chucky ได้ตัดสินใจว่าพวกเขาจะกระโดดไปยังชั้นเรียนองค์ประกอบ วันอื่น ๆ พวกเขาได้เข้าร่วมชั้นเรียนความสามารถทางจิตใจและวันนี้พวกเขาได้เปลี่ยนไปที่อื่น ๆ ทั้งสองของพวกเขาตัดสินใจว่าพวกเขาจะดำเนินการสลับระหว่างชั้นเรียนในขณะที่ Sil จะพยายามคัดลอกเท่าที่แตกต่างกันของความสามารถในการที่เขาได้ เป้าหมายคือการพยายามค้นหาคนที่อาจจะช่วย Sil นำคนอื่น ๆ สองคนกลับมา แม้ว่ามันไม่น่าจะพวกเขาจะพบใครคนหนึ่งในชั้นเรียนองค์ประกอบที่อาจช่วย พวกเขาจะไม่ออกจากหินใด ๆ กลับเข้า และนี้ดูเหมือนจะค่อนข้างชั้นเรียนที่ง่ายสำหรับพวกเขาในการเข้าร่วม ชั้นเรียนองค์ประกอบเต็มไปด้วยนักเรียนและเป็นชั้นเรียนที่นิยมที่สุดในโรงเรียนเสมอ นักเรียนจะเข้าร่วมมันโดยไม่คำนึงว่าพวกเขามีความสามารถขององค์ประกอบหรือไม่ บางส่วนเพียงแต่ต้องการที่จะเห็นจอแสดงผลของความสามารถที่มีพลังที่สุดในขณะที่คนอื่น ๆ นั่นคือการสร้างการเชื่อมต่อกับครอบครัวอื่น ๆ อย่างไรก็ตาม ในห้องโดมสว่าง ยืนอยู่บนสเตจที่มีรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่ด้านหลังเป็นบุคคลพิเศษ ครูปกติของชั้นเรียนองค์ประกอบได้ยืนยันว่าได้เชิญแขกพิเศษมา พวกหนุ่มหลายคนที่ดูเหมือนจะยืนห้อมล้อมด้วยเสื้อผ้าสีขาว พระราชวรรค์ที่ได้มาขึ้นอยู่ตัวเองหัวทั่วไปที่เป็นส่วนหนึ่งของครอบครัว Graylash ชื่อ Robin Graylash เพราะของเขา ชั้นเรียนที่นิยมแล้ว พวกได้กลมของนักเรียน มากขึ้น และดูเหมือนว่านั่นคือเมื่อ Chucky สังเกตเห็นว่า Shiro จากชั้นเรียนของพวกเขา เป็นตรงนี้เช่นกัน ยืนที่นั่นที่ด้านหน้าสมบูรณ์ lookingly ในสาธิตการ "มาเถอะ Sil คุณไม่ได้ไป ได้รับสำหรับเรียกร้องสิ่งที่ดีกว่านั้นไป" Chucky กล่าว "ทั้งหมดของคนเหล่านี้ที่นี่และพวกเขากำลังจ่ายสิ่งที่ความเห็น เล่นงาน ฉันรู้ว่าคุณไม่ได้รักคณะประชุมผู้คนแต่นี่คุณจะสัมผัสใครก็ตามที่คุณชอบ" เมื่อควินได้เรียกพวกเขาหลังชั้นเรียน เขาได้เรียนรู้ของสิ่งที่เกิดขึ้น แต่ด้านบนของที่ Chucky มีคำถามของเขาเอง แค่ที่ Sil เป็น Sil ได้รับสามารถคัดลอกความสามารถของเขา และจากนั้นในไม่ช้า หลังจากใช้ telekinesis ความสามารถ เขาเป็นแข็งแรงขนาดใหญ่และ ที่มีประสิทธิภาพ Blade ลูกที่ได้อยู่บนยานอวกาศ Cursed เป็นชนิดของความลับ การฝึกอบรมเสมอในตัวเองและไม่มากพอรู้เกี่ยวกับ Sil ในจุดสิ้นสุด ตั้งแต่ Chucky ได้รับความช่วยเหลือหลากหลายให้ Sil อยู่ไกล ควินบอกให้เขาสิ่งที่ความสามารถของเขาคือการและสิ่งที่เป้าหมายของพวกเขาเป็น ในการพยายามค้นหาบุคคลบางคนที่มีความสามารถในการทำให้คนอื่น ๆ โลก ยกเว้นเขาไม่ได้ไปลงรายละเอียดกว่านั้น และเขาไม่ต้องการ ค่อนข้างจากคำถาม แม้ว่าเรื่องที่มีการตั้งค่าชัดเจนบางลำดับ เขาคือพร้อมที่จะช่วยเหลือ อย่างไรก็ตาม มีปัญหาเดียว มันไม่ได้ดูเหมือนว่า Sil ชอบคนเยอะนัก หรือสัมผัสพวกเขา ไม่ว่าเขาจะต้อง ในคนสุดท้าย ห้องเรียนพวกเขาอยู่ใน พวกเขาพยายามคิดค่อนข้างหลายวิธีสำหรับ Sil ให้สัมผัสผู้อื่นโดยไม่มีการตีปลอด ที่ง่ายที่สุดเป็นการแนะนำและการส่งมอบเสียง ทุกเมื่อ มันมาถึงส่วนนี้ว่า Sil เพียงแต่ไม่ได้จะวางมือของเขา หรือพูดชื่อของเขา มันทำให้สถานการณ์ ที่เป็นอึดอัดในขณะที่ทีสำคัญสาเหตุคนอื่นที่จะออกไป ดังนั้นตอนนี้มองวิธีการที่สิ่งต่าง ๆ เป็น Sil สามารถเพียงแต่ไปผ่านของคนคนมากมายสัมผัสพวกเขา "ตกลง ฉันพยายาม" Sil กล่าวว่า ว่า ตัวเองมันเป็นสิ่งที่เขาต้องทำ ถ้าเขาต้องการที่จะได้รับ Vorden และ Raten ยังคืน ทั้งสองของพวกเขาอยู่ที่ท้ายสุด และไม่ต้องการที่จะสร้างการติดต่อตาเคา ะ เพื่อให้ Sil เริ่มต้นที่จะเดินผ่านฝูงชนของคนขณะที่การพูดคุยดำเนินต่อไป ขณะที่ทำเช่นนั้น เขาจะให้มือของเขา ออกและ Brish มันผ่านคนแต่ละคนขณะเขาเดิน ผ่าน มีสองวิธีที่ชัดเจนสำหรับ Sil ที่จะ coppy หนึ่งของ ความสามารถ ผ่านการแตะสั้น ๆ ของเนื้อหนังของมีคน หรือวางเข้ามาไปบนหนึ่งของ ตัว ดังนั้นในบางครั้งถ้าเขาคว้า บนแขนอื่นใจของเขาหรือบนไหล่ ของเขา ถ้าเขาจะวางเข้าไป บนตัวจริงพวกเขา เขาสามารถได้ยังคง ทำให้ของพวกเขา เซลล์ ยังคงหลักที่ง่ายที่สุดเป็นเพียงส่วนหนึ่ง การผ่านมือของพวกเขา เหมือนที่เขาทำตอนนี้ เรียนรู้เกี่ยวกับของคนอื่นความสามารถ บนเวทีฉัน Robin เป็นให้แสดงผลหลังจากมีความสามารถของเสียง เขา เพียงการย้ายมือของเขาเพียงแค่ใจวงกลมแต่ถนนของเสียง จะได้ถูก ด้านหลังและในที่สุดเขาสามารถเพิ่มเติมชนิดเซนสวน ของนี้ "คุณควรใช้เครื่องมือที่คุณได้เรียนรู้ที่จะเป็นสร้างสรรค์และเกิดขึ้นกับของทดลองชนิดเล่น ถ้าหากว่า ความสามารถเดียวกัน แต่ละคนคน ที่ต่างกัน" Robin อธิบาย "แม้ว่าถ้า ความสามารถของคุณไม่ได้เป็นองค์ประกอบหนึ่ง เรา จะเพียงแต่จำกัด ที่ เราสามารถเพิ่มเติมใจ" ตอนนี้ เสียง เป็นพักฝ่าย และ Robin ได้รับเข้าได้เชื่อมต่อฝ่ายสร้าง เขา lingers ของสัญลักษณ์ถนน การบินในอากาศและในไม่ช้า รูบ บนสำหรับอย่างแข็ง ของ เสียง "มี จำเป็นต้องศัตรูขั้น คุณจะสว่างเมื่อไร ความสามารถเป็นส่วนหนึ่งของตัวอักษร ร่างกายของคุณ คุณจะวิตถูก วิธี คุณจะควบคุมตรวจสอบเช่นนั้น" Robin กล่าว "ที่อีกด้วย เราต่อต้านและสัตว์เราต่อสู้ เกือบทุกวัน สำคัญในการท่าประเภทพวกพืชตัดสินตัวเขา ตากและรูปร่าง และความสามารถ ถ้าคุณได้ใช้ทำทั้งหมดในศสตร์ของคุณและยังคงไม่สามารถ ทำให้เสีย มันคุณจะต้อง ปรับตัวและ สร้างสรรค์ต่อหนึ่งใหม่ เพื่อทำให้ว่า คุณทั้งหมดจำเป็นต้องปฏิบัติต่อความสามารถของคุณเป็นส่วนหนึ่งของร่างกายของคุณ นี่เป็นหนึ่ง ... นี่เป็นหนึ่ง..." ในตรงกลาง ของเรื่องราวของเขา Robin ได้ริมปาก เพราะมีการสูญเสีย โฟกัสของเขา แต่มันไม่ได้เป็นเพราะเขามีเหลอและเขียน มันเป็นเพราะไม่มี distraction เก็บวรรค์ ในฝูงชน หนึ่งหนึ่งสีเทาผมคนจาก วัสดุต่อต่อการสำรวจ ผ่าน ขณะเดิน ผ่าน มันเป็นฝูงชน อย่างมากของเสีย เนื่องจากเขา ก่อนใจส่วนหนึ่ง เป็นการไป แต่สิ่งที่ก็แย่ลง ดูเหมือนว่า ยอดรับผ้าใจไม่ได้ในวิทยา ที่และเพียง ล้วนหลาย หากผ่านการซ่อมแซม ฝูงชนของผู้คนเป็นว่า นี้เป็นเป้า หมายของเขา บ่มสะพานที่เขาได้สร้างการหายตัวและตอนนี้ ความเดียว นิ้วว่างเริ่มพลาสติกสมัยไป "ตอนนี้ เมื่อหากจรณากำลัง ความเดียว นิ้วคุณเป็นเช่นหนึ่ง หางของตัวอักษร ร่างกายของคุณ คุณจะได้ควบคุมวิธีการตรวจสอบเช่นนั้น" Robin กล่าว ปล่อยให้นิ้วของเขา เข้าไปในเลือกปลายวเนื้อว่างและตัดสินใจ ที่จะยิง มหา์ Tina ช่วงของเสียงไป ยังอยู่ไป ผ่านฝูงชนการเซนส์ Sil ไม่ได้และ justfocused บนค่อนข้างงาน 'ไม่ ไม่ เก้าไม่จะเหลื่อจะจำนวนไป ผู้ไป่อล้วนจำนวนกี่?' Sil คิด จริง เขาอาจรู้สึกได้ เคราะห์ถนนสายพอแหวนหนึ่ง ของศีรษะของเขาและเมื่อเขา ว่า ห้มความทำ ว่า suitcase ประก อง เสียงได้ เขา บน รถ ทั้ง ตัวของเขา ขี้ รออก ธรรมประสบหั่นขึ้นมาจากการกระแทก ส่วนหนึ่งของเวลา ผู้เห็นศรีษะของเขา ไหว ได้ตัดสินใจที่จะย้าย ห่างไกล จากเขา "ทำให้ หัว็อน อาจหลง ห่างไกล กองหนึ่ง?" ผู้นักเรียนได้สำคัญ ถูกกลับเคราะห์ "พวกเขา ช่วยถูกตี" เหนือสิ่งอื่นใดเรื่อง เห็นว่า ร่างกายของเขา continuallly เขย่าไป Shiro acknowledged ที่ที่เป็นที่ที่ได้ได้รับเครื่องหมาย 'ขอโทษที่ Sil และ Chucky' เขาคิด Chucky ทันทีไป หลักฐานคนเมื่อ ส่วนหนึ่งของตัวของเขา ได้เขย่า ผ้า โลเล็กมาตรการกำหลั่นทำหลังจากที่ และในที่สุดมันหยุด